| Наименование образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа «Программа развития и коррекции эмоционально-волевой и познавательной сфер детей дошкольного возраста с использованием игр с песком и водой». |
| Уровень образования | Дошкольное |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | 3 года (средние, старшие, подготовительные группы) |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) | В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Не предусмотрено |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Не предусмотрено |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы | Программа направлена на развитие эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков и коррекция эмоциональных состояний детей, активное развитие познавательных возможностей дошкольников, в том числе на: 1)коррекцию эмоциональных состояний детей через работу с песком и цветом; 2)развитие мелкой моторики; 3)развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта. |
| Информация об учебном плане | В учебном плане указывается общий объем программы, распределение академических часов, отведенных на освоение программы по годам обучения и дисциплинам (курсам ,модулям, практикам) в зависимости от уровня сложности, указывается их трудоемкость через объем теоретических и практических занятий. |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | Программа соответствует специфике дополнительного образования. Перенос традиционных педагогических занятий в песочницу дает больший воспитательный и образовательный эффект, нежели стандартные- формы обучения. Цель программы –развитие сенсомоторных способностей детей дошкольного возраста, формирование эстетического отношения к окружающему миру посредством техники пескографии. Задачи: — познакомить детей с нетрадиционным направлением изобразительного искусства – пескографией. — познакомить с использованием техники «Sand-Art» в производстве мультфильмов и песочных театрализованных шоу. — развивать координацию движения рук; — развитие способности работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук и глазомер. — освоение работы рисованием пальцем, подушечками пальцев, ладонью, тыльной стороной ладони, ребром ладони, кулаком, симметричное рисование двумя руками — развивать познавательные способности дошкольников (внимания, образного мышления, творческого воображения), внутренний план действий. — развивать умение строить композицию, организуя смысловые и композиционные связи между динамично сменяющими друг друга изображениями в процессе создания песочной анимации. — воспитывать у детей чувство прекрасного, умение видеть красоту в окружающем мире. |
| Информация о календарном учебном графике | В календарном учебном графике отражены: регламентирование образовательного процесса при реализации дополнительной общеразвивающей программы, количество возрастных групп, начало и окончание учебного года, продолжительность учебного года, продолжительность организованной образовательной деятельности, недельная образовательная нагрузка ,занятий, объем недельной образовательной нагрузки, сроки проведения мониторинга ,продолжительность каникул, сроки летней оздоровительной работы. |
| Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса | Учебный план Календарный учебный график Расписание занятий |
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 10 |
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
